함께 자라기
경상도 사투리로 '어느 정도 높이까지 올라가는 거예요?'를 말하는 밈이 있다.
난 성장에 대해 생각할 때 항상 이 밈을 떠올린다. 어느 정도 높이까지 올라가야 되는 걸까?
2024년은 성장 속도와 방향성에 대해서 고민이 많았던 한 해였는데 【함께 자라기】는 그런 고민이 있는 사람들에게 일종의 가이드가 되어 줄 수 있는 책인 것 같다.
- 경력이 많다고 해서 성장한 것이 아니며, 더 중요한 것은 학습하는 것
- 학습을 잘하는 방법은 의도적 수련과 사회적 활동
- 같이 학습해야 제대로 학습할 수 있다.
책에서 말하고자 하는 큰 맥락은 위 세 문장이라고 생각한다. 전하고자 하는 메시지와 글의 순서나 구조가 너무 잘 짜여있어서 많은 문장들이 마음에 와닿았다. 책의 제목은 함께 > 자라기이지만 목차 순서는 자라기 > 함께 인 것도 다 설계된...!
코드만 잘 짜서는 안된다
책에 반복적으로 나오는 이야기가 있다.
예전에는 소프트웨어 개발 전문성과 사회성은 별개로 치부되어 "프로그래밍 실력은 좋은데 의사소통 능력은 부족하다"든가 하는 이야기를 했다면, 이제는 프로그래밍을 잘한다는 정의 안에 의사소통 능력을 그 일부로 보게 된 겁니다.
전통적으로 컴공, 개발자의 이미지는 GEEK 한 느낌이 있었던 것 같다. 검정 뿔테 안경에 거북목과 사회성 부족으로 사람보다 컴퓨터와의 대화가 더 편한 이미지...? 아직까지도 그런 편견이 박혀 있고, 종종 농담거리로 사용되는 걸 보면 기술적 성장과 사회성을 별개로 생각하는 사람이 아직도 많은 것 같다.
개발자 === 컴퓨터 ?
번역을 잘하려면 외국어뿐만 아니라 모국어도, 아니 모국어를 훨씬 더 잘해야 한다. 개발자는 사람과 컴퓨터 사이의 번역가인데 왜 컴퓨터처럼 커뮤니케이션하는 걸 자랑스럽게 여기는 걸까? 아보카도 있으면 (아보카도를) 6개 사 오라는 말을, 그 맥락을 이해하지 못하는 사람에게 성장을 기대할 수 있을까? 생각해 보니 왜 저자가 프로그래밍 능력에 의사소통을 포함했는지 이해가 되었다.
